Acompañado de sus secretarios de Educación, Deporte y Cultura, Gobierno, Tránsito y Transporte, del coordinador del Centro de Empleo y Emprendimiento, y del jefe de la Oficina Asesora de Planeación, el alcalde César Cristian Gómez Castro sostuvo una reunión con los rectores de las 41 instituciones educativas oficiales del municipio de Popayán, en donde se le presentó el diagnóstico real de la actual situación que afronta el sistema educativo en la capital caucana.

El objetivo de dicho encuentro, el segundo que sostiene el mantario de los payaneses con los rectores, tuvo como finalidad articular un programa de trabajo entre la Administración ‘Vive el Cambio’ y las directivas de las instituciones educativas del municipio, que permita establecer soluciones pertinentes a las distintas falencias que presenta el tema de la educación en esta capital.

Así lo dio a conocer Gómez Castro tras anunciar que gracias a las gestiones adelantadas con el Gobierno Nacional, su administración podrá contar para el próximo año con 16 mil millones de pesos que serán invertidos en mejoras de infraestructura y adquisición de mobiliario. Igualmente, como parte del proceso de mejora, el alcalde anunció que aplicará una reingeniería en la Secretaría de Educación de cara a un mejor servicio, no solo a las instituciones educativas sino también a la comunidad en general.

“Vamos a tratar de superar la ambigüedad que existe en la parte educativa para llegar con contundencia a las distintas problemáticas que hoy se presentan en las instituciones educativas de la ciudad; nuestro reto será dirimir una serie de procesos operativos que actualmente impiden que los estudiantes reciban las condiciones mínimas que debe ofrecer el municipio para el normal desarrollo de su formación, como lo son, el transporte, la alimentación y una planta de personal educativa acorde a las necesidades de cada institución”, puntualizó el alcalde de Popayán.

Estos gestiones buscan fortalecer la educación en la ciudad de Popayán, tanto  desde el punto de vista de infraestructura sino de calidad educativa que merecen los niños y niñas de la ciudad.